Difficultés de lecture

Difficultés de lecture

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés cristallisent de nombreux débats à l'école. Faire face à ces difficultés est l'ambition de la pédagogie projective qui prend ici la forme de l'apprentissage de la lecture par le jeu de société ou de l'écriture d'un roman ou encore de la radio scolaire en réseau d'éducation prioritaire. Ce livre est surtout une prise de position à partir d'expériences concrètes : amener les élèves à écrire est un moyen de leur apprendre à lire.

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Fiche Livre  


Editeur: Presses Universitaires de France (11 avril 2016)

Collection: Educateur (l')

ISBN papier: 9782130544876

Taille du fichier: 2,23 Mo

Langue: Français


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