Ecole(s) et culture(s)

Ecole(s) et culture(s)

Issu des travaux menés autour du symposium international Ecole(s) et culture(s): quels savoirs, quelles pratiques ? organisé à l’université Lille 3, cet ouvrage croise des modèles théoriques et des outils méthodologiques en psychologie de l’éducation, en anthropologie et en didactique pour interroger la notion de culture(s) dans ses différentes variations et ses rapports complexes avec les savoirs scolaires: à la fois condition et produit des apprentissages,… (plus)

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Fiche Livre  


Editeur: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften (12 mars 2014)

Collection: Transversales

ISBN papier: 9783034311540

Nombre de pages: 285 pages

Langue: Français


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