100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques »

100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques »

Les blocages dont souffrent de trop nombreux enfants dans les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie trouvent leur origine dès la maternelle et le CP dans une fixation mal assurée de certains savoir-faire essentiels et une maîtrise insuffisante des tout premiers apprentissages.

Ce livre donne des pistes à tous ceux, enseignants, psychologues, rééducateurs, parents, qui veulent comprendre la nature des difficultés de ces enfants qui «… (plus)

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Fiche Livre  


Editeur: Tom Pousse ( 8 septembre 2011)

ISBN papier: 9782353450497

Taille du fichier: 6,74 Mo

Langue: Français


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