Actualité de la pédagogie institutionnelle

Actualité de la pédagogie institutionnelle

La pédagogie institutionnelle s’est construite à partir de la pédagogie Freinet et des Sciences Humaines. Il n’est pas possible de comprendre les pédagogies « nouvelles », et « actives », sans rappeler cette dramatique question toujours actuelle : éduquer à la démocratie, à la parole, au coeur de l’essence même du savoir, de la connaissance, peut-il se faire sans l’éducation « institutionnelle », institutionnalisée, c’est-à-dire décidée,… (plus)

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Editeur: Champ social Editions (19 septembre 2011)

Collection: Pédagogie et pratique de l'institutionnel

Taille du fichier: 2,5 Mo

Langue: Français


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