Champ social Editions / Collection : Pédagogie et pratique de l'institutionnel / Non-Fiction

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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle

de Francis Imbert Champ social Editions ( 6 décembre 2018)

Créer les conditions d’une vie sociale où chacun puisse prendre sa place. Une place une avec d’autres.

Centré sur les enjeux cruciaux de l’école et de la pédagogie, ce livre est composé d’un choix...


Actualité de la pédagogie institutionnelle

de Collectif Champ social Editions (19 septembre 2011)

La pédagogie institutionnelle s’est construite à partir de la pédagogie Freinet et des Sciences Humaines. Il n’est pas possible de comprendre les pédagogies « nouvelles », et « actives », sans rappeler...


La pédagogie institutionnelle de Fernand Oury

de Philippe Meirieu, Lucien Martin & Jacques Pain Champ social Editions (12 février 2009)

Fernand Oury est en France la figure majeure et le fondateur de la pédagogie institutionnelle, une approche dont des centaines de classes se réclament ou s'inspirent en Europe. Plus d'une vingtaine d'auteurs...


La pédagogie institutionnelle, pour qui ? pour quoi ?

de Francis Imbert Champ social Editions (12 février 2005)

Les monographies sont une clé de la pédagogie institutionnelle. Ces analyses d'enfants en situation difficile donnent à voir au plus près de l'élève "sujet", les effets d'une classe institutionnalisée....


La société commence à l'école

de Jacques Pain Champ social Editions (12 février 2001)

Vingt articles (1992-2002), destinés à comprendre, définir, et contenir la violence, en société comme à l'école. Entre des adultes en mal d'autorité, et des adolescents vécus comme des vampires, l'institution...