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Pour une intervention précoce

de Francine Cloutier Éditions Marcel Broquet (11 novembre 2019)

Ce guide de référence sur les difficultés et les troubles d'apprentissage s'adresse aux intervenants oeuvrant auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes de milieux scolaires, de centres de la petite...


Les chiffres ? Même pas peur !

de Stella Baruk Presses Universitaires de France (18 mai 2016)

Les récentes données nationales et internationales sont, depuis plusieurs années, sans ambiguïté : en mathématiques, les jeunes Français qui sortent de l’école primaire sont de plus en plus nombreux...


Le Cognitif en didactique des mathématiques

de Lemoyne, Gisèle et François Conne (dir.) Les Presses de l'Université de Montréal (26 mai 2011)

Que peut-on apprendre des conduites des élèves en situation d'enseignement des mathématiques ? Que révèlent les interactions enseignant-élèves ? Ou, pour le dire en termes de didactique, quelle place...